HERNI (2023) “PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MELALUI MODEL BLENDED LEARNING; STUDI KASUS SMAN 2 BENGKALIS”, Jurnal Junjungan Pendidikan: Intelektual dan Edukatif, 8(2), pp. 190-214. Available at: https://www.jurnaljunjunganpendidikan.com.alumnipbiuinsuska.org/index.php/jp/article/view/88 (Accessed: 26February2026).