Surono (2020) “Penerapan metode pembelajaran problem solving untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Buddha”, Jurnal Junjungan Pendidikan: Intelektual dan Edukatif, 3(1), pp. 103-132. Available at: https://www.jurnaljunjunganpendidikan.com.alumnipbiuinsuska.org/index.php/jp/article/view/18 (Accessed: 26February2026).