SUSANTI, N. Penerapan strategi Pembelajaran Berorientasi Aktivitas Siswa (PBAS) untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia pada aspek berbicara siswa kelas IX SMPN 12 Mandau. Jurnal Junjungan Pendidikan: Intelektual dan Edukatif, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 38-61, 2020. Disponível em: https://www.jurnaljunjunganpendidikan.com.alumnipbiuinsuska.org/index.php/jp/article/view/15. Acesso em: 26 feb. 2026.