Surono. (2020). Penerapan metode pembelajaran problem solving untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan agama Buddha. Jurnal Junjungan Pendidikan: Intelektual Dan Edukatif, 3(1), 103-132. Retrieved from https://www.jurnaljunjunganpendidikan.com.alumnipbiuinsuska.org/index.php/jp/article/view/18